// Revistes digitals
Ca
An
Registre
Inici de la sessió
Trameses
Inici
La revista
Sobre la revista
Seccions de la revista
Política editorial
Ètica i negligència en la publicació
Procés editorial
Índex d'autors
Focus i abast: difusió
Equip editorial
Funcions Equip editorial
Últim número
Arxius
Informació addicional
Indexacions i bases de dades
Revisors externs
Vols publicar?
Enviaments
Normes articles
Normes ressenyes
Normes entrevistes
Política antiplagi
Contacte
Estadístiques
Cerca
Ca
An
Registre
Inici de la sessió
Trameses
// Revistes digitals
Inici
La revista
Sobre la revista
Seccions de la revista
Política editorial
Ètica i negligència en la publicació
Procés editorial
Índex d'autors
Focus i abast: difusió
Equip editorial
Funcions Equip editorial
Últim número
Arxius
Informació addicional
Indexacions i bases de dades
Revisors externs
Vols publicar?
Enviaments
Normes articles
Normes ressenyes
Normes entrevistes
Política antiplagi
Contacte
Estadístiques
Cerca
Pàgina d'inici
/
Arxius
/
Núm. 38 (2025)
Núm. 38 (2025)
✨ IssueSpotlight AI - anàlisi intel·ligent de números
🤖 Veure Anàlisi
Número actual
Núm. 38 (2025)
Publicat:
22-12-2025
Número complet
PDF
Editorial
Sense fonaments no hi ha mestres
Albert Irigoyen
5-8
315
250
PDF
HTML
XML
EPUB
Converses
Entrevista a Juan Carlos Montoya Rubio
Montserrat Canela Grau
11-32
387
209
PDF
HTML
XML
EPUB
Articles
El triangle pedagògic d’Houssaye
Roger Fusté Suñé
35-58
371
265
PDF
HTML
XML
EPUB
La Història de l'Art al Batxillerat davant la LOMLOE: oportunitats, reptes i interrogants
Raúl López-Castelló
59-95
352
243
PDF
HTML
XML
EPUB
Educació democràtica i pensament crític: el mètode Puzle a l'aula de 3r d'ESO de Ciències Socials
Montserrat Boada de la Cruz
97-121
278
219
PDF
HTML
XML
EPUB
El mètode socràtic com a eina pedagògica per al comentari de text
Ginés Puente
123-144
338
288
PDF
HTML
XML
EPUB
L'eficàcia de combinar l'aprenentatge basat en projectes amb l’aprenentatge cooperatiu a Ciències Socials a 3r d’ESO
Júlia Cuadrat Royo
145-175
368
290
PDF
HTML
XML
EPUB
Ressenyes
Morales Pérez, J. V., Moreno Martín, A., Pérez Martínez, A., Salazar Bonet, J. i Soriano Trachiner, M. J. (2025). Queda inaugurado este pantano: treballs forçats en Benagéber. Acció Ciutadana contra la Impunitat del Franquisme; Col·legi Major Rector Peset
Alba María Boix Vicente
179-184
122
426
PDF
HTML
XML
EPUB
PDF (AN)
HTML (AN)
XML (AN)
EPUB (AN)
Les lliçons de l’alliberament. Mauthausen, 80 anys després
Jaume Camps Girona
191-195
93
410
PDF
HTML
XML
EPUB
PDF (AN)
HTML (AN)
XML (AN)
EPUB (AN)
Boix Vicente, A. M., Fuertes Muñoz, C. i Banderas Navarro, N. (2024). Guia didàctica sobre l’exili republicà al Nord d’Àfrica a partir del documental «L’últim tren de Bouarfa». Coordinadora d’Associacions per la Memòria Democràtica al País Valencià
Elena Molés Ortega
203-210
131
366
PDF
HTML
XML
EPUB
PDF (AN)
HTML (AN)
XML (AN)
EPUB (AN)